首页   /  俄语  /  俄语教学24课程第二十课

俄语教学24课程第二十课

分类:俄语 156

  第二十课: На футбольный матч (看足球)

 

  Гид: Вандун, хочу вас обрадовать. Видите эти билеты? Вы как-то сказали, что хотели бы сходить на футбольный матч. Сегодня мы идем на футбол!

  Турист: Вот спасибо. А кто играет?

  Гид: «Динамо» и «Спартак». Это полуфинальная встреча на кубок России по футболу. К ней огромный интерес, так что я с большим трудом купила билеты.

  Турист: Где будет матч?

  Гид: В Лужниках, то есть на нашем самом большом стадионе .

  ( В Лужниках )

  Турист: Ого, сколько народу. Хорошо, что мы приехали раньше.

  Гид: Все билеты на матч проданы, а ведь трибуны стадиона вмещают сто тысяч человек.

  Турист: У нас очень хорошие места. Отсюда прекрасно видно все поле.

  Гид: Интересно, кто победит: «Динамо» или «Спартак»?

  Турист: Мне очень нравится спортсмен на правом крае.

  Гид: Все говорят, что в этом сезоне «Спартак» играет очень сильно.

  Турист: Но, смотрите, они неправильно атакуют в штрафной площадке.

  Гид: За это полагается штрафной удар. Так, судья остановил встречу. Неужели назначит 11-метровый штрафной удар. Ну…удар…

  Турист: Гол!

  Гид: Хорошее начало. Теперь «Спартаку» придется отыгрываться.

  Турист: Давно я не видел такой интересной встречи. А вам понравилась встреча?

  Гид: В целом –да. Но мне показалось, что игроки обеих команд волновались, и поэтому играли немного неорганизованно. Особенно во втором тайме, помните, когда игрок «Динамо» получил травму ? Тут-то «Спартак » и бросился в атаку, но, как это бывает, игроки слишком увлеклись и пропустили еще один гол в свои ворота. Очень красиво забили второй мяч игроки из «Динамо», не правда ли?

  Турист: Да, это был великолепный удар.

  词语注释:

  l идти на футбол—去看足球 l полуфинальная встреча —半决赛

  l футбольный матч—足球比赛 l отыгрываться—赢回所输的球

  l «Динамо» и «Спартак»--两个都是俄罗斯很有名的足球队的名称

  l спортсмен на правом крае—右边锋 l во втором тайме—下半场

  l играть очень сильно—竞技状态很好 l гол в ворота—踢进一球

  l штрафная площадка—罚球场地 l забить второй мяч—射进的第二个球

版权声明 : 本文内容均来源于网络收集整理,仅供学习交流,归原作者所有。